建立青年成才的科学渠道
黄静，毕业于北京理工大学，获博士学位。她所在的团队曾获得2008年度二部先进班组以及2009年度二院安全生产先进班组、二部青年创新基金一等奖等多项荣誉，团队中多人受到中国航天科工集团公司和二院表彰。
黄静：青年是航天事业蓬勃发展的希望，也是创新的活跃集体。我所在的二航天科工集团公司二院二部以“自主创新、支撑发展、引领未来”为指导方针，坚持独立自主、自主创新，努力实现人才和资源的合理配置，让创造的源泉奔涌在航天事业的血脉中。
以发展为主题，以创新为灵魂，以航天“三大精神”为文化支撑，坚持创新驱动，不断推进改革调整，是我国航天事业发展的强大动力。我所在的二部以“自主创新、支撑发展、引领未来”为指导方针，坚持独立自主、自主创新，努力实现人才和资源的合理配置，让创造的源泉奔涌在航天事业的血脉中。
我认为二部应坚持把自主创新作为发展的战略基点，并高度重视青年人才的培养；通过立足岗位成才，引领青年员工树立崇高理想，培养热爱航天事业的高尚情操，促使其素质的持续提高；同时大胆选拔和使用年轻骨干，坚持立足科研生产实践培养人才，逐步建立起适应青年人成才的渠道和方法。
青年是航天事业蓬勃发展的希望，也是创新的活跃集体。我们通过开展青年创新基金、青年科技论文，青年五小成果、青年论坛、导师带徒等多项活动，鼓励青年员工积极参与创新，让创新成为每位青年员工的自觉行动。博士毕业后，作为一名入部两年的新员工，我对此体会很多。
在二部，每一位新员工都要参加导师带徒活动，由既具有精湛技艺、又有较深专业理论知识的专业技术人员、技术能手，在工作岗位上以导师的身份，通过“传、帮、带”的方式，将其技术、知识、职业道德作风传授给新员工。
我有幸遇到了一名优秀的青年导师，他结合我的特点和岗位特征，为我制定了工作和学习计划；通过具体工作和学习过程，引导我树立正确的工作态度；结合型号研制工作，传授我工作理念和工作方法；给予我相对独立的发展空间，锻炼我独立承担任务的能力，培养我自主创新的能力。我们定期交流，总结经验，形成了良好的教学互动氛围。
在导师的指导下，通过一年多的工作和学习，我积累了许多宝贵的工作经验和方法，理论知识更扎实了，设计工作也有条不紊地展开，能很好地完成自己的工作任务，在学习和实践中逐渐成长机会。导师带徒活动给了我一个学习的平台，青年创新基金活动又给了我一个展现自己的平台。
2007年，在有关领导的悉心指导和同事们的大力支持下，我申请了一项青年创新基金项目，并在部内获得了“五星”的评定。在两年的时间里，项目组成员分工明确，合作无间，导师悉心指导，在理论和专业研究上取得了创新性成果，最终顺利通过了项目评审，并在单位评选中获得了较好的成绩。同时，在项目的研究过程中，我们还形成了多篇青年科技论文及青年五小成果，成绩令人满意。我们的青年创新基金活动不但有利于发现创新型人才，激发青年群体的创新活力，也将创新融入企业文化之中，成为激励二部青年勇攀科技高峰的动力之源。
现在，我们正在逐步深化自主创新体系建设，完善科技创新管理办法；加强创新政策的引导，人才队伍的激励，创新环境的营造；加强自主创新项目的遴选、把关、评价与考核，确保自主创新项目的前瞻性、前沿性和战略性；开展技术自主创新投入，促进成果应用与拓展；推进科技创新战略，提升持续发展能力。
百尺竿头，更进一步。在创新的道路上，我们将越走越好。
让班组释放更大的能量
李淑琴，毕业于海外知名大学，博士后，现于三院306所从事材料技术研究。她所带领的班组曾荣获全国工人先锋号称号，并涌现出多位具有较强业务能力、勤奋工作的青年岗位能手、优秀学科带头人等。她所从事的研究领域更是处于国内领先水平，在国内同行业享有非常高的知名度。
李淑琴：近年来，我国航天事业迎来了迅猛发展的新时期，这对从事科研生产的高科技人才提出了更高的要求。在当今人才济济的航天企业中，如何做到人尽其才，提升企业的整体创新能力、全方位推进技术进步，最终完成国家赋予的神圣使命，成为企业管理的重中之重。
班组作为一个企业的基本单元，需要凝聚各种各样的人才。只有为他们搭建好充分发挥才能的舞台，才能激发班组成员的潜能，更好地释放整个单位的创造力，提升团队的创新能力。
作为一名班组长，结合自己的实际工作经验，我认为，首先要在班组内营造学习氛围，提高成员整体素质。
现代人才学中有一个“蓄电池理论”。该理论认为，人的一生只充一次电的时代已经过去，只有成为一块高效蓄电池，进行不间断地、持续地充电，才能不间断地、持续地释放能量。
我们班组的成员大都毕业于名校，学历高，理论知识丰富，素养高，但不学则退。为了能做到持续地学习，我们班组建立了团队的学习方式，除了定期开展学术交流外，还开展各种有趣的学习活动。
我们开办了班组文化墙，即English Corner(英语角)，内容包括名人名言，报刊集锦，趣味小故事，还有谜语等，在轻松活泼的气氛中不忘英语的学习与应用。班组学习的内容是丰富多彩的，不仅仅局限于对工作所需的专业知识的研读，我们还研究马克思主义哲学等。
我们班组主要从事预研工作。我认为，我们必须掌握科学的世界观和方法论，不断增强工作的原则性、系统性、预见性、创造性；必须采用辩证的思维方式，才能保证在创新的基础上保持正确方向。因此，我们定期组织员工攻读马克思主义哲学的基本著作，谈心得，谈体会，并将其有效地应用到工作中去。由于班组活动做到了相互影响、相互激励，班组成员养成了持续学习的好习惯。
同时，我们在班组内倡导各抒己见，激励发挥个人才能；集思广益，力争打造一个和谐创新的团队。
一个和谐创新的团队，其成员必须要敢于表达自己的观点、感受，能够做到积极倾听不同的见解和观点，做到集思广益，以及全方位地思考。只有这样，才能出现创新性的解决方案。
我们经常聚在一起，对工作中出现的问题进行探讨，有时在讨论中达成一致意见，有时也相互争得面红耳赤。
在工作分工上，我们班组做到了知人善任，力争为每一位员工提供可充分发挥自己能力的平台。
我们从事的产品研究是一门综合的学科，涉及的知识面广，包括设计、理论分析、材料工艺等。班组成员中有的擅长设计，就让他多参与一些整体设计等方面的工作；而有些人则更善于进行理论分析，就让他对材料、性能的理论分析多出一些力，从不同的方面让组员的才能充分发挥出来。
一个人的工作若能得到高度的重视和认可，就会更加努力地工作。我认为若能将自身的才能充分发挥出来，为国家的发展尽一份力，就是奉献。正因为追求奉献精神，我们班组成为了一支真正的和谐创新团队。
经过长时间的实践，我认为领导者必须具备宽广的胸襟，不仅自己要成为“千里马”，同时还要成为“伯乐”，努力发现人才，并促进人才的全面发展，努力达到真正意义上的个人和单位“双赢”的效果。
不同岗位要遵循的控制原则
颜菡，毕业于清华大学，获博士学位，现任三院239厂发展计划处副处长。曾获得2009年度中国航天科工集团公司固定资产投资先进个人，以及2009年度三院知识产权先进个人等荣誉。
颜菡：两年前，我从高校实验室电机控制技术的研究岗位转到239厂技术部门从事型号技术协调工作，一年半前，又转到计划部门做管理工作。虽然工作的性质发生了变化，然而仔细想来，不管是专业技术研究还是项目管理，其实都要遵循了一个原理，那就是控制。
两年前，我从高校实验室电机控制技术的研究岗位转到239厂技术部门从事型号技术协调工作，一年半前，又转到计划部门做管理工作。虽然工作的性质发生了变化，然而仔细想来，不管是专业技术研究还是项目管理，其实都要遵循了一个原理，那就是控制。
做电机控制研究时，直线电机在信号输入下产生高频往复运动，完成非圆异形零件的加工，光栅尺记录的电机动子的位置值反馈给输入信号，通过反馈调整，使得输出更加满足期望的轨迹要求。
我现在从事计划管理工作，作为一种管理控制，依据事先确定的标准，对项目进行衡量和评价，并在出现偏差的时候予以纠正。两个隶属于不同专业领域的工作，其实均具备了“输入-输出-反馈”的要素。找到了两者之间的共性，遵循事物发展的规律，让控制实现闭环，这种工作思路对做好工作受益匪浅。
以技术创新项目管理为例，技术创新管理体系尚属新兴事物，企业从研发项目的立项到研发过程的进度控制和成果提取，从研制过程中的生产协调，到与客户沟通等方面均应加大管理力度。
作为主管的计划部门，除了在立项之初借助专业力量严保项目投入的可行性、把握进度经费控制外，在项目实施过程中更应发挥协调的作用，实时监控项目进展中遇到的各种情况、问题，及时协助技术研发人员解决处理，做到控制过程的反馈，从而才能将计划顺利地执行下去。
当然，全过程控制具有可行性达到闭环的前提是：项目管理人员或者部门具有足够的调配资源、组织协调的能力。具体到企业技术创新管理体系现状，我认为还需在以下方面加大控制的力度。
一是加强技术创新项目与企业技术发展规划的衔接作用，从而做到创新发展更加系统化；二是加强市场调研、风险分析能力，以满足创新项目的市场商品化为终极目标要求，让企业创新资金投入更加合理化；三是推动创新研制项目在企业现有生产大循环中的流转更加高效、简化、及时，积极探索企业项目事业部的模式，使得研发与生产两条线能够更好地融合，过程控制更加规范；四是在现有型号工艺攻关、研发体系的基础上让创新成果的分配更加科学化，从而达到真正激励研发人员的目的；五是更好地发挥企业科技智囊团科技委的作用，使之能够真正在推动企业提升技术创新能力方面发挥核心效力；六是深化知识产权管理，加大对知识产权产生效益的评价，提升企业知识产权保护的有效性；七是进一步加大对外技术交流工作，拓宽创新资金支撑渠道。
科研人员应具备的能力和素质
李玉春，毕业于海外知名大学，博士后，现于中国航天科工集团公司四院四部从事总体技术研究工作。曾荣获四院杰出女职工称号，以及四部优秀员工、巾帼建功标兵等称号。
李玉春：工作几年来，我为自己是一名航天科研工作者感到无比自豪。同时，我也经常思考，新时代的航天科研人员应当具备怎样的素质，才能不辜负祖国对我们的殷切期望，担负起航天事业的重担。
近年来，我国非常重视国防科研力量的建设，航天科研工作出现了一个发展的高峰时期，同时对科研人才的整体素质提出了越来越高的要求。
目前，在航天科研院所，硕士以上高学历人才的比例在增加。如何在科研工作中不断地学习、提高自己的创新能力，以适应不断竞争发展的需要，是航天科研人员需要不断努力的方向。
参加工作几年以来，我感到自己成熟了很多，并热爱上了科研工作，而要成为一名合格的科研人员，我认为应当具备创新能力和优良的素质。
首先，对待自身的工作要兢兢业业，在工作中严格要求自己。
航天科研工作不仅科技含量较高，而且最终都要能够在工程上实现，可靠性要求很高。这就要求我们科研人员必须始终保持“严慎细实”的工作作风，要有航天人“特别能吃苦、特别能攻关、特别能战斗、特别能奉献”的载人航天精神。人必须要有点精神才能做好事情。除了航天精神外，在工作中还必须有攻克难关的决心和科学的、实事求是的工作方法与工作态度。这些都是几代航天人取得丰硕成果的基础，也是留给我们的宝贵精神财富。参加工作几年后，我深深地被这种精神感染了，并时时在工作中以此来严格要求自己。
其次，要虚心学习，吃透技术，努力创新。
航天科研工作中，需要进行很多的工程实践，因此，工程经验在科研工作中非常重要。我们在学校里学到的大都是理论知识，但是离工程实际应用还比较远。因此，在工作中，我经常向有经验的同事虚心请教、仔细琢磨，把他们宝贵的经验变成自己的智慧，不断提高工程技术能力。航天科研与学校的理论研究差别很大，在设计工作中的各项依据要可靠，数据要准确。为此，要吃透技术，把握本质，这样才能在设计上避免生搬硬套，并灵活运用。
科研工作是一项系统工程，所涉及的专业面很广，而我们每个人的精力有限，所了解的知识也是有限的，因此我们要多向周围的同事虚心学习、求教，不断扩大自己的专业知识面，才能更好地完成自己的工作。
此外，现代国防科技工业发展对航天技术的要求越来越高，各种技术发展日新月异，这是一个技术手段发展迅猛的时代。因此，虽然在航天工作中有很多高学历人才，我们还是要经常补充新知识，不断地给自己充电，努力创新，否则在工作中就会落后，甚至不能胜任自己的工作。
第三，技术上不保守，还要培养良好的与人协作的能力。
科研工作涉及多个专业领域，是个团队工作，是集体智慧的结晶。我认为在技术工作中，一定要有开放的心态，与同事们多进行技术交流讨论，这样不仅能让大家帮助自己发现工作中的不足之处，而且可以多学习他人的长处，体会工作中与人交流、共同进步的快乐。
时代在发展，与老一辈航天人所处的科研环境相比，新时代的科研人员不仅要有较强的研究能力，而且要有较高的综合素质。工作不仅是单纯的技术研究，很多时候也需要与人进行技术协调，解决实际协作问题。我认为良好的合作关系对于工作至关重要。因此，我们应做到真诚友善待人，培养良好的合作关系也是工作中很重要的一部分。
几年来，我为自己能成为一名航天科研工作者感到骄傲自豪的同时，也不断地提醒自己，要虚心学习、积极进取，尽力为祖国的航天事业发展作出自己应有的贡献。
以创新促总体设计水平提升
秦友花，毕业于中国科技大学，获博士学位，中国航天科工集团公司九院九部总体室副主任、总体副主任设计师。她先后参与、负责了多个型号的研究设计工作，曾荣获国防科学技术进步三等奖。2008年，她获得集团公司“劳动模范”、“湖北省女职工建功立业标兵”等荣誉称号。
秦友花：随着各项任务要求的不断提高，对产品设计也提出了越来越高的要求，设计小型化、精细化、动力高性能化、电子产品高度集成化的产品是今后发展的必然趋势。为此，我们应通过加强人才培养、质量控制、科学管理等，提升总体设计水平。
如何顺应型号发展趋势，对有限的人力资源进行合理配置，既充分发挥个人主观能动性，又有利于提升团队的整体开拓创新能力？我结合个人的工作经历，谈些体会。
一是以人为本、统筹安排。人才是发展的第一要素。目前九部总体室80%以上为35岁以下的青年人，理论知识结构比较完善，但工程研制经验相对缺乏。通过努力营造良好的学习氛围，鼓励青年人和新员工主动加强学习，并通过参加培训以及多种学习平台等途径，使青年人对九院有较为全面的了解，为他们尽快适应新的岗位奠定良好的基础；同时，工作过程中注重发挥技术干部的传、帮、带的作用，推进各专业人才队伍建设和专业发展。
二是重视质量，开拓创新。质量和创新是一个企业生存和发展的灵魂，我认为，没有质量，一切均为空谈。设计源头和研制过程的质量有力控制是型号成功的必要条件。去年，我们共申报了多项经济技术创新成果，并获得了充分肯定。通过开拓创新，我们攻克了型号研制过程中的多项难关，并加强符合型号发展趋势的技术储备。
三是系统策划，管理闭环。目前，九部人力资源相当紧张，要想各项工作高效、有序地进行，必须系统、科学、客观地分解年度计划，系统策划好各项工作；同时加强各部门间的协调沟通，保障大的节点和研制任务有序进行。工作过程中，我们还应加大对计划的检查和执行力度；加强闭环管理，加强项目制体制下各项目间的横向沟通，以及研制经验、教训及资源的深入共享，真正做到举一反三。
四是营造和谐，提升水平。一个没有战斗力、凝聚力、大局观的团队，不可能是一个高效率、高质量、创造性的工作团队。通过组织形式多样的文体活动，我们为大家提供了一个工作以外的交流平台；重视跟踪职工的思想动态以及工作状态，制定因人而异的应对措施和办法，注重骨干人员的培养；在工作的具体实施中，坚持原则性与灵活性相结合的原则，切实提高整体工作水平。
（责任编辑 孙建平）
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